学习成果

大学目标推动终身学习

学生在上海州立大学的学习体验以帮助学生实现终身目标为中心 学习目标. 这些目标代表了终身动力的技能和知识 学习与事业成功. 

社会及全球责任

能够考虑一个人的学位课程培训的目的和功能 不同的地方和/或全球社会背景,并有意、认真地行事, 在道德上注重多样性和包容性.

专业知识.

获得学位所需的知识深度,并与该学科相适应.

知识技能

  • 熟练掌握具体的理论、假设、基础知识、分析和分析能力 适用于该学科或领域的解释性协议、工具和技术 的研究.
  • 在适当的程度上掌握一门学科所必需的技能 并引导终身学习,包括批判性和创造性思维和实践, 有效的沟通,全面和合乎道德的信息收集和处理; 具备定量和/或定性方法的能力,并具有生产力 在协作活动中.
  • 对于学士学位课程的本科生:对批判性的理解 广泛学术领域的组成部分,包括艺术、人文、社会科学、 定量推理和科学. 

综合知识与技能

  • 精通一个调查性、创造性或实践性项目的每一步.g.头脑风暴, 计划,提出假设或复杂的问题,设计,创造,完成, 与内部和/或跨学科的整合进行沟通.
  • 表达某一特定结果或发现的潜在影响的能力 社会环境中的工作或领域.

应用知识

将理论、实践和解决问题的能力应用于新材料、新环境; 和问题. 

妇女资源中心

  • 创建一个社区,让人们在身体和情感上感到安全,但也有挑战 更多地了解自己和他人. 广博的综合知识,知性的 技能、社会和全球责任)
  • 为了解他们所代表的社区的斗争提供了空间 在教室里和教室外. 广博的综合知识,应用性强 知识、社会及全球责任)
  • 通过提供指导和机会,培养学生的领导能力 练习他们的技能. 广博的综合知识,智力技能,应用性 知识(社会及全球责任)
  • 有社会和全球责任去了解历史如何影响我们的社会 今天的运动.